Mateřská škola Sloupno
MŠ Sloupno
MŠ Sloupno je trojtřídní mateřská škola se speciální třídou pro děti se zrakovou vadou (zaměřená na léčbu šilhavosti a tupozrakosti), speciální třídou pro děti s více vadami (děti s vadou řeči, mentálním, tělesným i kombinovaným postižením) a jednou třídou běžnou.
Naše motto: „každý je jiný, ale všichni budeme šťastní“
Speciální pedagogická péče
Dětem se speciálními vzdělávacími potřebami poskytujeme v MŠ Sloupno včasnou speciální pedagogickou péči a tím se snažíme zlepšovat jejich životní a vzdělávací potřeby. Pomocí speciálně pedagogických metod se snažíme odstranit nebo alespoň zmírnit důsledky postižení.
Spolupráce s rodiči
Ve výchovně vzdělávací práci je pro nás všechny v MŠ Sloupno velmi důležité motto: „Předpokladem dobrých vztahů je vzájemná důvěra”.
Nadstandardní aktivity
Pracujeme v rámci školního vzdělávacího programu
„OBJEVUJEME SVĚT“
a ve školním roce 2025/2026 podle ročního projektu
„Barvínkův rok“.
Nástěnka
Oznámení o uzavření MŠ o letních prázdninách.
MŠ bude uzavřena od 7.7. do 8.8.2026.
.................................................................................................
Co nás ještě čeká na jaře…..!!!
- 13.-17.4.- „Barvínek a kapka vody“
- 16.4. budou reprezentovat naši školku 4 děti na soutěži PRIMA ŠKOLKA v DDM v Chlumci n/C
- 20.-24.4. – „Barvínek zachraňuje planetu“ – ekologický týden
- 23.4. navštívíme Jiráskovo divadlo v NB – pohádku „Kašpárek a Ježibaba“ – začátek představení od 8,30 h
(prosíme rodiče, kdo může přivezte děti k divadlu, paní uč. tam budou čekat již v 7,15h – do divadla nás vždy pouští dřív). Cesta zpět - pěšky okolo řeky.
- 24.4. – „Den Země“ – pomáháme uklízet okolí naší školky a proběhne exkurze do sběrného dvora v NB – (přineste si prosím do školky gumové rukavice- jakékoliv)
- 27.-30.4. „Barvínek a čarodějnice“ – kouzelnický týden plný zaklínadel, lektvarů a soutěží….
- 30.4. ČARODĚJNICKÝ REJ V MŠ – připravte prosím dětem jakékoliv kouzelnické a čarodějnické kostýmy (již od rána budeme čarovat, hledat poklady, pálit čarodějnici a opékat buřtíky.
- 4.-7.5. – „Barvínek a maminky“
- 6.5. Srdečně zveme na odpolední akci „Den rodiny“ – viz. letáček
- 11.-15.5. – „Barvínek cestuje“ – učíme se vše o dopravě
- 14.5. ŠKOLNÍ VÝLET DO TONGA V HK + na sportovní hřiště v Boharyni – odjezd z MŠ v 8,00 h. Předpokládaný příjezd 14,30
- 15.5. DOPRAVNÍ DEN V MŠ + další ročník „Sloupenského pedálu“ – přivezte prosím dětem na tento den kola, odrážedla, helmu…..
- 18.-22.5.- „Barvínek na statku“ – poznáváme domácí a hospodářská zvířátka
- 20.5. „Pohádkový les Prasek“ odjezd z MŠ autobusem v 8,15 h. Příjezd okolo 12,00 h
- 25.-29.5.- „Barvínek v ZOO“ - poznáváme exotické kraje a zvířátka
- 25.5. v 10,00 společné focení tříd + na tablo předškoláků
DĚKUJEME, ŽE SI S NÁMI UMÍTE HRÁT…
................................................................................................................
Společná skupina MESSENGER rodiče, slouží pouze pro vás,
jako informační prostředek, kam dáváme nové informace a fotky z akcí.
Není to na vzájemnou komunikaci.
Všechny potřebné informace máte na nástěnce ve školce,
na webu školky nebo v aplikaci Naše MŠ
Odhlašujte prosím své děti přes aplikaci NAŠE MŠ.
DĚKUJEME !!!!!
................................................................................................
ROČNÍ PROJEKT na školní rok 2025/2026
"...BARVÍNKŮV ROK..."
- v rámci rozvoje předčtenářské gramotnosti a s objevováním
světa kolem nás si budeme po celý rok hrát s naším kamarádem
BARVÍNKEM....
Bližší informace podáme...... viz. nástěnka v MŠ.
........................................................................................
Zápis do MŠ na šk. rok 2026/2027
Zápis do školky na příští školní rok bude
7. a 8. dubna 2026 od 8,00 h.
Přineste si sebou: 1. Žádost (viz. níže, nebo ji dostanete v MŠ v den zápisu,
občanský průkaz, rodný list dítěte....
Zde si stáhněte Žádost o přijetí do MŠ.
V MŠ stále probíhá SBĚR STARÉHO PAPÍRU !!!!
Noste prosím do kontejneru u obecního úřadu.
Děkujeme
Informace pro rodiče: předškolní děti (1 rok před zahájením školní docházky - nehradí školné.
Dětem, který byl udělen odklad školní docházky opět školné hradí.
viz. vyhláška o úhradě neinvestičních nákladů v MŠ.
Povinný rok před zahájením školní docházky
Jedná se o povinný rok před zahájením školní docházky. Děti, které dovršily 5 let a jsou ve školním roce 2025/2026 poslední rok v MŠ mají docházku do MŠ povinnou.
Pokud nebude dítě v MŠ mají rodiče povinnost ho omlouvat formou OMLUVNÉHO LISTU (bližší informace u třídních učitelek).
Viz. informace ve školním řádu v MŠ
Zásady ochrany osobních údajů na webových stránkách
Mateřské školy Sloupno, Sloupno 69, Smidary
Tyto zásady se vztahují na praktické dodržování práva na soukromí z hlediska ochrany osobních údajů v souvislosti s Vaší návštěvou webových stránek provozovaných Mateřskou školou Sloupno. Nepřebíráme však odpovědnost za obsah a uplatňování ochrany soukromí na jiných webových stránkách, na které na našich stránkách odkazujeme.
Mateřská škola Sloupno plně respektuje Vaše právo na soukromí a neshromažďuje žádné osobní údaje o Vás, pokud jste k tomu nedal(a) informovaný souhlas.
Při zpracování osobních údajů Mateřská škola Sloupno dbá na dodržování zásad zabezpečení a důvěrnosti zaručující soulad s Nařízením EU č. 2016/679 o ochraně osobních údajů (GDPR) a s ostatními obecně závaznými předpisy upravující oblast ochrany osobních údajů.
Informace o zpracování osobních údajů
Líbí se Vám naše školka?
Ohodnoťte ji na stránkách www.topskolky.cz.
Speciálně pedagogická péče
Dětem se speciálními vzdělávacími potřebami poskytujeme včasnou speciální pedagogickou péči a tím se snažíme zlepšovat jejich životní a vzdělávací potřeby. Pomocí speciálně pedagogických metod se snažíme odstranit nebo alespoň zmírnit důsledky postižení. Speciálně pedagogická péče je realizována skupinově i individuálně a je zaměřena na rozvoj poznávacích, řečových, smyslových, tělesných schopností, rozvoje motoriky a prosociálního chování.
Ve speciální třídě pro děti s různými druhy postižení, se zaměřujeme na léčbu šilhavosti a tupozrakosti se věnujeme hlavně v rámci očních vad reedukaci a kompenzaci zraku. Denně jsou zařazována pleoptická a ortoptická cvičení zaměřená na navození binukulárních funkcí, cvičení na koordinaci oko-ruka a smyslová cvičení, která slouží v rámci kompenzace zraku. (Dle projektu „Rok v MŠ aneb smyslová výchova“, který tvoří přílohu ŠVP).
Zvláštní pozornost je věnována také logopedické péči, která je prováděna skupinově v rámci tříd i individuálně v logopedické cvičebně. Tato péče je prováděna v rámci zpracovaného projektu školy „Preventivní logopedické chvilky“, který také tvoří přílohu ŠVP. Do spolupráce jsou zapojeni i rodiče, kteří spolupracují na nácviku správné výslovnosti v rámci pracovních domácích sešitů.
Ve speciální třídě jsou denně zařazována cvičení na rozvoj prostorové orientace a pohybových dovedností, cvičení na balančních míčích, cvičení na rozvoj komunikačních dovedností pro nemluvící děti (komunikační tabulky, obrázkové čtení, při kterém se děti naučí pomocí obrázků vyjadřovat své potřeby a dorozumět se s okolím. V rámci rehabilitační péče je zařazována „Synergetická reflexní terapie“, která slouží pro děti s DMO a terapie „Míčkování“, která slouží k prevenci dýchacích obtíží. Do programu jsou také zařazována cvičení na rozvoj grafomotoriky a zlepšení koordinace pohybů.
Pro děti s poruchou autistického spektra je poskytována speciálně pedagogická péče, která je zaměřena na strukturalizaci a vizualizaci. Pro tyto děti jsou vytvářeny individuální obrázkové (piktogramové) komunikační tabulky.
Od září 2016 vzděláváme děti se speciálními vzdělávacími potřebami i v běžných třídách, kde se snažíme vytvořit vhodné propojení světa handicapovaných s intaktní společností.
Nově od září 2014 probíhá s předškolními dětmi trénink jazykového uvědomování podle Elkonina = rozvíjení jazykových schopností, které pomáhá dětem v oblasti předčtenářské gramotnosti. Tato metoda formuje u dítěte základní mechanismus čtení na základě poznání zvukové struktury mateřského jazyka. Je výborným pomocníkem pro děti s opožděným vývojem řeči, pro děti s vývojovou dysfázií, ale i pro běžnou populaci předškolních dětí.
Nově od září 2015 probíhá s dětmi předškolními, s dětmi s odkladem školní docházky a s dětmi s poruchami vývoje
"Metoda dobrého startu". Tato metoda sleduje rozvoj psychomotoriky ve všech aspektech v součinnosti se sférou emocionálně motivační a sociální, ale hlavně přispívá k rozvoji řeči a grafomotoriky.
Nově od září 2019 se věnujeme neuro-vývojové stimulaci. Cvičení na celkové zklidnění a uvolňování svalstva pro děti s poruchovu pozornosti a hyperaktivitou.
Pro děti s grafomotorickými obtížemi (vadný úchop, těžkopádné písmo, nechuť k malování) nabízíme nápravu dle programu "NEBOJTE SE PSANÍ" - dle PaedDr. Heyrovské "Náprava grafomotorických obtíží u dětí předškolního a školního věku.
Nedílnou součástí péče o děti s handicapem je každodenní komunikace a konzultace s rodiči, nejen v rámci úkolů na logopedické a grafomotorické cvičení, ale hlavně v oblasti působení na celkovou osobnost každého jedince a zmírňování jejich obtíží.
S dětmi pracují vyškolení odborníci, nejen speciální pedagogové, ale zkušené kvalifikované paní učitelky s různými odbornými kurzy (ortoptistka, specialistka na synergetickou reflexní terapii + terapii Míčkování, specialistka na ergoterapii, průvodcovskou službu pro nevidomé děti apod.)
Pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami jsou v každé speciální třídě uzpůsobené TVP. Každé dítě s handicapem pracuje dle „Individuálního vzdělávacího plánu“, který konzultujeme vždy s příslušným SPC a s rodiči.
Mateřská škola je vybavena různými kompenzačními a rehabilitačními pomůckami. Např. polohovací židle, polohovací vaky a podložní válce, míčkový bazén, gymnastické míče, terapeutické míčky, na rozvoj grafomotoriky – pískovničky, grafomotorické nástavce, didaktické hry na rozvoj smyslového vnímání (sluchové kostky, ozvučné hračky, hmatové pomůcky, reliéfní hry), pomůcky na dechová cvičení, strukturované pracovní koutky, komunikační tabulky, masážní a rehabilitační pomůcky, pleoptické pomůcky, ortoptické přístroje (CAM, Lokalizátor – Korektor, Synaptophor, Cupersův koordinátor apod.).
V rámci provázané spolupráce rodina – škola nabízíme možnost půjčování širokého množství odborné litarutury.
